Cadrul curricular și domeniile ce vor fi evaluate SURSA https://pisa-framework.oecd.org/science-2025/ Ce este nou în PISA 2025 Cadrele curriculare PISA anterioare pentru evaluarea științelor au elaborat o concepție despre “cultura științifică” ca rezultat al educației și concept central pentru evaluarea științelor. Cadrul PISA 2025 trece la unul mai larg. Documentul se … More Viitoarea testare PISA 2025 Focus – Științe
Viitoarea testare PISA 2025 Focus – Științe
Părinți CuMinți – Interviu
TEDx – Școli fără frontiere
Interviu la Europa FM
Conferința Teleskop, Focșani (8.12.2023)
Conferința_Teleskop_Focșani_8.12.2023
Educația prin lume (XXX)
Cele mai importante 10 studii educaționale din 2023, conform Edutopia, au fost publicate săptămâna trecută pe sit-ul publicației. Am selectat patru dintre ele. SCĂDEREA ACTIVITĂȚII INDEPENDENTE DUCE LA SCĂDEREA BUNĂSTĂRII MENTALE A COPIILOR Jocurile riscante și activitățile nesupravegheate în aer liber, care ar putea “proteja împotriva dezvoltării fobiilor” și … More Educația prin lume (XXX)
Evaluări ipsative (ale progresului elevului)
Într-o curajoasă și foarte inovativă lucrare “ Evaluarea ipsativă, motivația prin notarea progresului” (Ipsative Assessment Motivation through Marking Progress), (2014), Gwyneth Hughes a lansat ideea evaluărilor “ipsative”, evaluări ce au ca scop măsurarea progresului. Pornind de la premisa că evaluările asa cum sunt ele acum în școli reprezintă forme diverse … More Evaluări ipsative (ale progresului elevului)
Evaluări formative de folosit la clasă
“Bilete de ieșire” (“Exit tickets”): la sfârșitul lecției elevul scrie pe o bucățică de hârtie, stick-up etc, un lucru pe care l-a învățat, unul care i s-a părut dificil și unul pe care ar dori să-l înțeleagă mai bine. Li se acordă 3-5 min la sfârșitul lecției pentru asta. … More Evaluări formative de folosit la clasă